Inhalte und Zielgruppe
Dirigenten, Ausbilder und alle, die wissen möchten, wie Proben und
Unterricht „funktionieren“

Instrumentalpädagogik: „Üben ist doof“
Übeprobleme und Pädagogik (oder: lösen Strenge und Moralisieren
die Alltagsprobleme rund um das Thema üben?) / altersgemäßes Üben (oder: Üben und die Pubertät, behutsam sein oder mehr Mut zur Diszi-plin?) / Übestrategien des technischen Übens (oder: wie wird aus einem Hirnmuffel ein Hirnbenutzer?) / die Motivation zum Üben (oder: brauchen wir so etwas wie eine härtere Gangart?)

Probenpädagogik: „Die Qualität des Sprechens“
mit dem Sprachverhalten: die Proben effizient gestalten / den Proben einen Spannungsgehalt geben / Konflikte lösen

Probenpädagogik: „Die Kunst des Anfangens“
Proben eröffnen und Proben beginnen

Planungen
Derzeit ist kein weiterer Kurs vorgesehen.

Sie haben Fragen?
Dietmar Fink, Bezirksvorsitzender, hilft Ihnen gerne weiter.